mxbook是一套面向中文学术写作（后续将更新英文）的现代$\LaTeX$书籍模板，希望在严谨的学术结构与舒适的阅读体验之间取得平衡，帮助数学、经济学和精算学等领域的用户更加高效地制作教材、讲义和笔记等内容。在ctexbook文类的基础上，本模板重新全面设计视觉体系（包括封面、封底、目录、内容页、留白页、索引页和参考文献页等），对常用公式和符号的代码进行简化，并集成了丰富的自定义环境（包括导读、提示、定义、例题、解答和证明等），功能强大、高度自动化。

说明：此模板说明文档首发于我的公众号“墨相”，后续将上传至我的个人主页，并随模板内容保持更新。当前，模板仍在不断改进，.cls 文件尚未直接公开发布，仅小范围传播和交流。如若有使用需求，欢迎通过邮件联系与我联系并说明使用需求（hzzzliu@gmail.com）。

在B站的一些评论区分享过mxbook早先版本的一些应用实例，之后收到一些用户私信，关于购买或索要模板、抑或是交流模板的制作经验。对此，我一贯的观点是（摘自一段回复）：

我的经验是：尝试尽可能用$\LaTeX$来录入文档（包括文章、书籍和演示文稿等），从而对常用的代码做到熟练；当遇到某些繁琐且常用的代码片段或环境时，尝试用\newcommand或\newenvironment替代为更高效的自定义代码。此外，学习他人模板的解决方案而非直接使用——自己创建一个.cls文件，之后根据技术的精进和审美的变迁不断调整模板的整体视觉体系、优化代码和增加自定义环境。

值此说明文档即将发布之际，或可以简单聊聊该模板的形成历程，亦即我的$\LaTeX$使用“简史”。

1 从无到有

从与$\LaTeX$相遇至今，已有数年。

初见$\LaTeX$的产出是在2021年的冬天，是一位老师制作的圆锥曲线讲义。那时觉得$\LaTeX$默认的公式字体比其他商业软件更优雅，仅因此便被深深吸引。后来，2021年暑期，通过耿楠教授的公开视频、刘海洋的《$\LaTeX$入门》和官方手册系统入门，从此开始摸索这套排版系统的工作流。

早期使用以编辑一些零碎的讲义，为当时兼职教研的某机构的工作。记得生成的第一份文档是一道高中数学联赛的圆锥曲线大题的解析，用$\LaTeX$以远超从前的速度很快完成解析的编辑，感觉很爽。现在回想，那些产出主要还是直接使用CTeX套件自带的ctexart和ctexbook文类，很笨重地用\noindent等命令去实现一些样式，此外最多额外添加一些tcolorbox 宏包默认的黑白色框。

这一时期，没有任何个性化的使用，但有很多的练习和摸索。在学习和工作中，我尝试用$\LaTeX$的尽可能地替代原来Word和PowerPoint的使用场景，因此对$\LaTeX$的文档结构和常用宏包命令越发熟悉。那段时间，最具代表性的产出是和老师合著的《圆锥曲线讲义》——仅有一个主文件（即只有一个.tex文件；那时候甚至还不知道\include命令），且是完全使用ctexbook文类的样式。虽然比较遗憾，成稿之际，恰是2022年春节前夕，机构高中业务受双减政策的影响，讲义出版计划中止。然而，仍觉得在编制的过程中有很大的收获，特别是从老师那里领悟的“面向对象写作”的思想。

2 择善而从

“道生一，一生二，二生三，三生万物”。当文档中基本元素的录入不成问题后，就可以开始追求更复杂的元素（姐姐说，使用$\LaTeX$是根据需求不断学习新功能）和样式的设计感。

虽然讲义出版未果，但仍另有他用，便在交付前考虑优化整体的设计感。由于那时能力尚不足，因而只能在网络上搜索模板。在Google上搜索“$\LaTeX$ Template”，最靠前的结果是Overleaf的模板页。各种样式映入眼帘，让人感到应接不暇，其中最中意的是TheLegrandOrangeBook 。于是，基于这套模板，把.cls文件中全部的环境标识修改为中文，并把封面和章头的图片替换为众望绘制的“余生山海”的黑白版，暂时地形成了一套初具个性化的模板。仍记得，讲义要分发的前一天仍未交付，我说还想把原来的文档整体迁移到新的模板。开始担心时间来不及，但还是完成了，非常激动。

在后来的很长一段时间都在对各类模板（无论是book还是beamer）的class文件进行摸索。虽然在期间也产出了不少作品，例如对上海交大的beamer模板进行改进，制作了自己学校经济学院的beamer模板，并以此产出了几课时的精算统计课件，但仍觉得不满足于此——无论何种模板，其代码数量都太过庞大，在大模型还不够发达的当时，很难自己把文档的结构和逻辑给读明白，更难在此基础上创造出自己的模板，因此也非常犹豫是否要重新开始。

3 破后而立

第一次在使用过程中遇到很大的问题是在大二第二学期，进入《生存模型与生命表》等有更多复杂的精算符号的课。由于在$\LaTeX$中，精算符号的录入依靠的是actuarialsymbol 宏包。然而，由于先前使用的模板大都具有数量庞大的代码，且都不一定按习惯的先调用宏包，后自定义命令和环境的逻辑书写，因此引入新宏包和诸多代码简化的过程变得非常不顺利。因此，从该学期的《生存模型与生命表》和《风险模型》两门课起，开始尝试写自己的模板。

由于从之前习惯使用的TheLegrandOrangeBook 或ElegantBook 中迁移常用模块非常困难，因此只好从零开始。仍记得，由于那时大模型不发达，只好翻着知乎研究.cls文件的逻辑和语法，并从\NeedsTeXFormat 和\ProvidesClass 开始从头摸索。

那段时间，比较代表性的产出是《生存模型与生命表》、《风险模型》和《概率论》等学科笔记，即用mxbook最早期版本产出的第一批笔记。虽然mxbook仍基于ctexbook 文类，样式上似乎差别不大，但实际上添加了大量的自定义命令和一些常用的定义、例题等环境。

4 一日千里

从mxbook早期样式粗糙的版本至今，历经两次重大更新。

之一，在大三的某节《保险经济学》课上，坐在最后整理《非寿险精算学》的课程笔记。发呆愣神之际，突发奇想让单调的笔记模板更醒目一些，便做如下构想：首先，选定模板的主题色（记得当时从中国色的网站中选取了一种名字好听的青蓝色）；其次，基于在$\LaTeX$工作室的公众号中看到的tcolorbox的样式，忽觉可以把例题和定理等环境都做修改。

于是，历经一下午捣鼓，改进出mxbook的第二版，即我的主页里公开的笔记所使用版本；同时，基于该模板中的配色和框的设计，还改出了第一版的mxbeamer模板（已弃用）：

这套mxbook的第二版在改进中使用了很久，也产出了很多很多文档。最具代表性的例如分享在个人主页中的Notes页中的《中级经济学笔记（第二版）》和考研数学基础笔记等。

之二，今年年初，从事编程相关工作的舅舅来家里时，当时正好苦于MacOS版本更新后$\LaTeX$中的字体集映射出现问题，便向他请教。解决我的问题之余（实则没解决，最后大神Clerk Ma给出了解决方案），我们也对学习和整理知识的模式交流了一些看法。

他提到，在大模型盛行且仍不断发展的当下，知识的获取和知识库的形成越来越容易。即使如我这样，通过不短的时间的摸索和实践，对$\LaTeX$的工作流初具理解，也会很容易被ChatGPT 以更高效的方式所替代。

诚然，这两天颇有体会。在小红书上刷到了由ChatGPT 5.6 的work模式制作、基于ElegantBook模板的大量直接生成的讲义，抑或是大模型生成的经典教材译作。百感交集。

其实一直有这样的想法，当时间富裕之际，把很喜欢的两本教材——London的Survival Models and Their Estimation和Dickson et al.的Actuarial Mathematics for Life Contingent Risks给精读并翻译成中文，结果已经有了如此快速和高效的方式。然而，转念一想，如若真要对这两本书进行翻译，为力求语言精准，可能仍然会使用ChatGPT 来辅助阅读和翻译，这点颇显讽刺😂 然则，这似乎也意味着在这个生产力剧变的时代，需要一种新的模式：以人自身为主体，在明确方法和目的的前提下，AI工具作为辅助，建立更高效的工作流。

正如最近有句很流行的话：“在AI时代，仍然坚持手搓”。在这个场景下，我的理解是：用AI工具改进原先的mxbook 2.0 ，这也是mxbook 3.0（当前版本）诞生的契机；同时，AI作为辅助工具，可用于协助我理解知识，但我仍然不愿意将数据源喂给AI直接生成最终的产出。

因此，我仍自豪于对$\LaTeX$工作流的熟练使用，也仍愿意继续不断耕耘我的笔记、更新模板。我想，这也是值此第三版模板的说明文档发布之际，回望学习和使用$\LaTeX$的来时路的意义所在。